Дигибридное скрещивание
Дигибридное скрещивание
Третий закон Менделя, закон независимого наследования, гласит: при дигибридном скрещивании аллели разных пар генов распределяются по гаметам независимо друг от друга, и в потомстве встречаются все возможные сочетания этих аллелей с равной вероятностью. Закон выполняется только тогда, когда гены двух пар находятся в разных парах гомологичных хромосом — то есть не сцеплены между собой. Организм с генотипом AaBb образует четыре типа гамет в равной пропорции: AB, Ab, aB и ab. При скрещивании двух таких дигетерозигот, AaBb x AaBb, эти гаметы сочетаются попарно, и получается шестнадцать равновероятных сочетаний генотипов у потомства первого поколения F1 — их удобно разобрать в решётке Пеннета.
| Гаметы | AB | Ab | aB | ab |
|---|---|---|---|---|
| AB | AABB | AABb | AaBB | AaBb |
| Ab | AABb | AAbb | AaBb | Aabb |
| aB | AaBB | AaBb | aaBB | aaBb |
| ab | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
При скрещивании двух дигетерозигот гороха AaBb x AaBb (A — жёлтый цвет семян, доминантный аллель; a — зелёный, рецессивный; B — гладкая форма семян, доминантный аллель; b — морщинистая, рецессивный) получено 320 потомков. Гены не сцеплены. Сколько из них имеют рецессивный признак по обоим генам — зелёные морщинистые семена (генотип aabb)?
Расставьте этапы решения генетической задачи на дигибридное скрещивание в правильном порядке.
- Подсчитать соотношение классов потомства по фенотипу и применить его к заданному числу особей
- Определить генотип и фенотип потомства в каждой клетке решётки по правилу доминирования
- Определить генотипы родителей по условию задачи
- Построить решётку Пеннета, сочетая каждую гамету одного родителя с каждой гаметой другого
- Определить типы гамет, которые образует каждый родитель (закон независимого распределения генов по гаметам)
Установите соответствие между генотипом потомства и его фенотипом по цвету и форме семян.
Перетащите вариант справа на пункт слева — или кликните пункт, затем вариант.
При скрещивании AaBb x AaBb (гены не сцеплены) потомство F1 распределяется по четырём классам фенотипа. Ниже классы перечислены в фиксированном порядке: 1) доминантный признак по обоим генам (A_B_); 2) доминантный по первому гену и рецессивный по второму (A_bb); 3) рецессивный по первому гену и доминантный по второму (aaB_); 4) рецессивный признак по обоим генам (aabb). Запишите, сколько из шестнадцати равновероятных сочетаний решётки Пеннета приходится на каждый класс — цифры в том же порядке, в котором классы перечислены выше.
Решите задачу: при скрещивании двух дигетерозигот гороха AaBb x AaBb (A — жёлтый цвет семян, доминантный аллель; a — зелёный, рецессивный; B — гладкая форма семян, доминантный аллель; b — морщинистая, рецессивный) определите долю потомства с зелёными морщинистыми семенами. В ответе запишите генотипы родителей, типы образуемых ими гамет, схему скрещивания (решётку Пеннета или иной приём подсчёта), итоговое соотношение фенотипов у потомства F1 и объясните, при каком условии это соотношение справедливо.
Объём: от 60 слов
0 / от 60 слов
Частая ошибка — применять расщепление 9:3:3:1 к любому дигибридному скрещиванию, не проверив, что гены двух пар действительно не сцеплены. Правило работает только тогда, когда гены находятся в разных парах гомологичных хромосом и распределяются по гаметам независимо друг от друга. Если же оба гена лежат в одной хромосоме (это называется сцепленным наследованием), они наследуются преимущественно вместе: родительские сочетания аллелей (например, AB и ab) встречаются у потомства заметно чаще, чем предсказывает формула 9:3:3:1, а новые сочетания (Ab и aB) возникают реже — только за счёт кроссинговера при мейозе. Прежде чем строить решётку Пеннета для дигибридного скрещивания и ждать соотношения 9:3:3:1, нужно убедиться, что гены не сцеплены — иначе реальный результат будет заметно отличаться от расчётного.